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Boletim da SBEnQ 011

Ensino de Química em Contexto de Mudanças é tema do XVIII ECODEQ – As submissões de trabalho foram prorrogadas para o dia 30 maio de 2021. As inscrições ao evento ocorrerão em julho e agosto de 2021, após o resultado das avaliações dos trabalhos. Em breve divulgaremos a programação do evento. Para submissões e informações,… Ler mais »Boletim da SBEnQ 011

Nota pública do Fórum Nacional Popular de Educação e entidades da educação sobre o PL 5.595/2020.

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A educação é um direito social fundamental para o desenvolvimento humano. Assim, retomar as aulas presenciais, em plena pandemia, é irresponsabilidade e atenta contra a vida e dignidade da pessoa humana! Entre os direitos sociais expressos no art. 6º da Constituição Federal (CF/1988), a educação aparece em primeiro lugar. Esta política primordial para formar os… Ler mais »Nota pública do Fórum Nacional Popular de Educação e entidades da educação sobre o PL 5.595/2020.

Boletim da SBEnQ 010

Nova Diretoria da SBEnQ assumemandato até 2022 No último dia 09 de abril foi apresentado o resultado das eleições da SBEnQ para a composição da nova diretoria, conselho consultivo e representações regionais. A chapaUnir para Resistir, encabeçada pelos professores MarcusRibeiro (IFSUL, presidência) e Alexandra Epoglou (UFS, vice-presidência), tomou posse da diretoria da sociedade em cerimônia… Ler mais »Boletim da SBEnQ 010

Essencial é a vida!

Na noite de 20 de abril de 2021, em meio ao descontrole da pandemia de COVID-19 que assola o Brasil, a Câmara dos Deputados aprovou o PL 5595/2020, que torna aula presencial, na educação básica e superior, “serviço essencial”. Sob alegações de que crianças, adolescentes e jovens estão sendo penalizados, uma maioria de deputados e… Ler mais »Essencial é a vida!

Carta Aberta em Defesa da CAPES

Atônitos e constrangidos pela indicação à presidência da CAPES no dia de ontem, vimosexpressar nossa mais profunda rejeição à nomeação da advogada Cláudia Mansani Queda deToledo, como presidente desta instituição.A presidente nomeada não possui uma carreira acadêmica compatível com a missãodesempenhada pela CAPES ao longo da existência desta tão conceituada agência de fomento. Aanálise do… Ler mais »Carta Aberta em Defesa da CAPES

Boletim da SBEnQ 009

XX ENEQ ocorre em formato virtual com aparticipação de mais de 800 pessoas. O XX Encontro Nacional de Ensino de Química – XX ENQocorreu entre os dias 8 e 11 de março de 2021 e foi omelhor e maior ENEQ online da América Latina. Durantequatro dias, 880 congressistas participaram das 10palestras, 9 experiências da licenciatura… Ler mais »Boletim da SBEnQ 009

Boletim da SBEnQ 008

Revista da Sociedade Brasileira de Ensino deQuímica – ReSBEnQ É com muita alegria que anunciamos a criação daRevista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química -ReSBEnQ.A revista foi idealizada como parte constitutiva doprocesso de criação da SBEnQ, aprovado em julho de2016, no XVIII ENEQ, realizado na UFSC e oficialmentecriada em Assembleia Geral realizada em 18… Ler mais »Boletim da SBEnQ 008

Boletim da SBEnQ 007

Novidades sobre a realização do XX Encontro Nacional de Ensino de Química Estávamos muito animados para receber vocês em Recife, na 20ª edição do ENEQ, voltando à cidade 18 anos depois. Local definido, trabalhos em avaliação, programação sendo cuidadosamente montada, até que a COVID-19 tornou-se uma pandemia e a necessidade de isolamento social, que ainda… Ler mais »Boletim da SBEnQ 007

Boletim da SBEnQ 006

SBPC discute sobre a criação e edição de textos sobre C&T para a Wikipédia. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) está interagindo com a direção do Wiki Movimento Brasil, responsável pela Wikipedia no Brasil, no sentido colaborar com o aprimoramento e a expansão deste importante projeto de enciclopédia multilíngue de licença livre, baseado… Ler mais »Boletim da SBEnQ 006

Boletim da SBEnQ 005

Parabéns ao mol e às toupeiras! Nesse mês será comemorado mais um aniversário do mol. Atenção, não estamos falando do querido Gerson Mól, presidente da SBEnQ, e sim do mol unidade de medida do SI para expressar quantidade de substância. Clique aqui para acessar o Boletim completo.