Edital de convocação de eleições SBEnQ 2023
Considerando o Estatuto da Sociedade Brasileira de Ensino de Química, SBEnQ, está prevista a realização de eleições para a composição da Diretoria, Conselho Consultivo, Conselho Fiscal e Represetantes Regionais, no XXI ENEQ, que se realizará em 2023. Dessa forma, considerando o Art. 18 do referido Estatuto, a Comissão Eleitoral vem, por meio deste edital, CONVOCAR ELEIÇÕES de chapas para a Diretoria e de nomes para Conselho Consultivo, Conselho Fiscal e Representantes Regionais, da SBEnQ. Edital e formulários podem ser baixados clicando abaixo. Comissão Eleitoral Edital de convocação de eleições SBEnQ 2023 Errata ao edital de convocação FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO DE CHAPA PARA A DIRETORIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ DECLARAÇÃO DE CIÊNCIA E CONCORDÂNCIA FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA CANDIDATA (O) AO CONSELHO CONSULTIVO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA CANDIDATA (O) AO CONSELHO FISCAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA REPRESENTANTE REGIONAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ
EDITAL SBEnQ 01/2023
PROPOSTAS PARA ORGANIZAÇÃO DO ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA – ENEQ – EDIÇÃO DE 2025
Reabertura de chamada para publicação de livro digital
A Sociedade Brasileira de Ensino de Química (SBEnQ) reabre chamada com o objetivo de compor livro digital (e-book) em volumes com o título “A Pesquisa em Ensino de Química no Brasil”, financiado pela própria SBEnQ. Cada volume será dedicado a uma temática da área de Ensino de Química, sendo que o primeiro discutirá “Currículo e Formação de Professores em Química”. Manuscritos poderão ser enviados até o dia 15 de novembro de 2022 para o email ebook@sbenq.org.br. A publicação do ebook está prevista para o primeiro semestre de 2023. Informações sobre as condições de participação e orientações para o envio dos manuscritos podem ser encontradas neste link. O template pode ser baixado clicando aqui.
A posição da ANFOPE e FORUMDIR sobre a Nota Técnica de Esclarecimento sobre a Resolução CNE/CP No 2
de 20 de dezembro de 2019, publicada pelo CNE em 06 de julho de 2022. A Sociedade Brasileira de Ensino de Química, assina e apoia o posicionamento da ANFOPE e FORUMDIR, sobre a nota técnica de esclarecimento sobre a resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019, publicada pelo CNE em 06 de julho de 2022. Para ler o posicionamento na íntegra, clique aqui!
Resultado do edital SBEnQ 02/2022 – criação de nova logomarca para a sbenq
Deferimento das inscrições ao edital SBEnQ 02/2022 concurso para criação de nova logomarca para a SBEnQ
Divulgamos a o deferimento das inscrições ao EDITAL SBEnQ 02/2022 e a designação da comissão julgadora. De acordo com o art. 6 do Edital 02/2022, fica assim designada a Comissão Julgadora das propostas recebidas: 1. Alexandra Epoglou2. Edson José Wartha3. Franklin Kaic Dutra-Pereira4. Ana Luiza de Quadros Brasília, 6 de maio de 2022
Edital sbenq 02/2022 – concurso para criação de nova logomarca para a SBEnQ
A SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ – torna público o Edital SBEnQ 02/2022 que diz respeito ao concurso para escolha de sua logomarca, respeitadas as normas do regulamento. Para mais informações, clique aqui!
Edital 01/2022 – Auxílio para Organização de Eventos relacionados ao Ensino de Química
A SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO DE QUÍMICA – SBEnQ – torna público o presente edital aos interessados em organizar eventos de cunho científico relacionados ao Ensino de Química a serem realizados no país, no período compreendido entre 1/6/2022 a 31/3/2023, por meio da concessão de Auxílio para Organização de Eventos – AOE e em consonância com os requisitos e condições fixados neste edital. As inscrições estarão abertas conforme cronograma do edital, devendo ser encaminhadas ao e-mail presidente@sbenq.org.br com o assunto inscrição ao edital 01/2022 – [sigla do evento]. A solicitação deve ser enviada por pesquisador(a) doutor(a) credenciado(a) a programa de pós-graduação de instituição de ensino superior brasileira. Edital disponível clicando aqui! Para maiores explicações, vejam o vídeo do Presidente Marcus falando sobre o Edital.
Circular – XXI Encontro Nacional de Ensino de Química (XXI ENEQ)
04 de fevereiro de 2022. Diante das incertezas para este ano de 2022 em relação à pandemia da Covid-19, houve a necessidade de um diálogo ampliado entre a SBEnQ e as instituições que estão organizando o ENEQ (UFU; UFTM; IFTM; IFGoiano). Foi consenso, durante a reunião extraordinária do dia 18 de janeiro de 2022 que a comunidade de Ensino de Química, das mais diversas regiões do Brasil, precisava ser ouvida. Com o objetivo de fortalecer a democracia que tanto defendemos, propusemos uma consulta pública a toda comunidade do ENEQ, entre os dias 20 e 27 de Janeiro de 2022, por meio de um formulário elaborado no Google forms, em que buscamos promover a escuta de estudantes, professores/as e pesquisadores/as em relação à manutenção das datas previamente estabelecidas ou, se necessário, um possível adiamento. Divulgamos o formulário por meio do banco de contatos já cadastros no ENEQ, do nosso site institucional e, também, pelos e-mails cadastrados junto à SBEnQ. Ao total, 468 pessoas responderam à consulta pública, sendo este universo composto por estudantes da graduação e pós-graduação, professores/as da educação básica e professores/as de instituições de ensino superior. Dos participantes, 71,6%, optaram pela realização do XXI ENEQ em 2023 no primeiro semestre. Para ler a circular na íntegra, clique aqui!
Nota de repúdio ao novo ensino médio.
A Sociedade Brasileira de Ensino de Química (SBEnQ) vem por meio desta nota expressar seu repúdio à proposta do Novo Ensino Médio pelo Ministério da Educação, o qual indica o APAGAMENTO DA DISCIPLINA QUÍMICA DO CURRÍCULO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA e, consequentemente, em médio prazo do encerramento dos cursos de Licenciatura em Química. Ao trazer uma abordagem falseada de interdisciplinaridade e de inovação, a proposta do Novo Ensino Médio é enganosa e não se sustenta nas discussões das pesquisas educacionais atuais. Além disso, imprime aos professores total responsabilidade sobre a implementação de uma proposta arbitrária e sem discussões ou respaldos de vivências da docência, dos pesquisadores das universidades brasileiras ou das comunidades científicas, tendo sido inclusive aprovada por Medida Provisória (MP). Esse processo de implementação do Novo Ensino Médio reforça os retrocessos impostos à educação brasileira pelo atual Governo, precarizando o trabalho docente e cerceando o aprendizado dos estudantes em relação aos conhecimentos químicos necessários para uma formação crítica e cidadã. Por fim, a SBEnQ informa que não aceita o desmantelamento da educação brasileira e qualquer tratamento arbitrário ao Ensino de Química no Brasil. Vamos resistir! Brasil, 30 de julho de 2021. Diretoria da Sociedade Brasileira de Ensino de Química. Nota de repúdio – BAIXAR.
