O conjunto de eventos associados ao ENEQ oferecerá nesta edição 20 minicursos.
Eles ocorrerão na terça-feira, dia 03 de novembro, pela manhã, ANTES da abertura oficial do evento, das 09h30 às 13h.
As temáticas são variadas para dar conta de demandas da nossa Comunidade.
Todas as regiões do Brasil estão representadas na oferta dos Miinicursos.
Para se inscrever em um Minicurso é preciso que cada participante realize o seguinte passo-a-passo:
- Realize login no sistema
- Acesse “Meus eventos”
- Acesse a aba referente ao ENEQ
- Acesse, no menu superior, “Loja”
- Acesse na aba do menu que abrirá o item “Produtos”
Ali você poderá selecionar e se inscrever em UM minicurso. Somente é possível a inscrição em 1 pois eles ocorrerão concomitantemente.
Os minicursos disponíveis para inscrição, enquanto houver vagas, são:
| Código do MC | Título | Minicursistas |
| MC01 | Robótica Educacional: uma ferramenta pedagógica para o Ensino de Química | Wesley Pereira da Silva, Sheley Cristina Corrêa da Silva |
| MC02 | Propostas pedagógicas negrorreferenciadas no ensino Química. | VANDER LOPES DOS SANTOS, Itallo Junior Chaves dos Santos,Daniela Rabelo de Oliveira |
| MC03 | Do fluxo editorial ao parecer: por onde anda o “meu” manuscrito? | Elisa Prestes Massena, Maria Inês Petrucci-Rosa, Thiago Antunes-Souza,Marina Martins |
| MC04 | Conteúdos Cordiais: Propostas Pedagógicas para uma escola sem mordaça | ERNANI SOUZA JR, Euzébio Simões, LEANDRO BARBOSA |
| MC05 | Plataformas Digitais Gratuitas: Possibilidades para o Ensino de Conceitos Químicos | CARLOS NECO DA SILVA JÚNIOR |
| MC06 | Inteligência Artificial, Práticas Pedagógicas e Formação Científica: dimensões éticas, pensamento crítico e novos papéis no ensino de Química | Bruno Silva Leite |
| MC07 | AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E OS PRODUTOS DE CULTURA NO ENSINO DE QUÍMICA | Rani Cavalcante dos Santos |
| MC08 | Currículo e Didática no Trabalho Pedagógico: fundamentos histórico-crítico para a organização do ensino de química | Victor Ferreira Dias Santos, Izadora dos Santos Pires |
| MC09 | Quando a Química ganha vida: ludicidade e realidade aumentada na sala de aula. | Marceli Cristina Maia dos Santos, Adriana Lucena de Sales |
| MC10 | Formação de professores na perspectiva da Educação em Direitos Humanos e dos Conteúdos Cordiais para o ensino de Química: algumas experiências e possibilidades pedagógicas | THIAGO PEREIRA DA SILVA |
| MC11 | Uso de alguns softwares e sistemas on-line como possibilidades para análises qualitativas (e talvez quantitativas) | Gildo Girotto |
| MC12 | Elaboração de Produtos Educacionais: fundamentos e práticas nos Mestrados Profissionais | Gahelyka Aghta Pantano Souza |
| MC13 | Construindo modelos explicativos em química: as rubricas como estratégia metacognitiva | Solange Locatelli, Marcella Seika Shimada, Robson Akito Tino,Luis Gabriel Rocha Aurélio,Rayssa Mayarah de Campos Ferreira,Camila Ferreira de Souza |
| MC14 | Neurociências, Educação: contribuições para o ensino de química e de ciências. | Joana Jandrade |
| MC15 | Ensino de química na diversidade: capacitismo e medicalização | RODRIGO VOLCAN ALMEIDA, Cristiana de Barcellos Passinato |
| MC16 | Métricas de verdura química aplicadas a experimentos didáticos | Marilei Sandri, Ana Carolina Glinski |
| MC17 | “EduCoin”: Criatividade Docente e Estratégias Didatolúdicas para Dinamizar o Ensino de Química | Maria das Graças Cleophas |
| MC18 | Educação midiática e análise de imagens no ensino de Química | Angélica Cristina Rivelini-Silva |
| MC19 | A produção de jogos digitais a partir do aplicativo GBSTUDIO | Ehrick Melzer |
| MC20 | Marie Curie no Brasil: potencialidades para o Ensino de Química | Camila Silveira |
